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数据显示:学历越高对薪酬的议价话语权越强
资讯分类:热点资讯 | 点击:201次 | 编辑:seojob | 发布时间:2019-02-28 16:07:45

随着知识经济的崛起和互联网的快速发展,整个社会对高水平复合型人才的需求量增大。与此同时,传统行业面临的竞争压力加剧,人才需求量萎缩,而高校的人才培养模式与社会需求之间又出现了明显断层,很多高校学生或在职人员开始感觉对就业前景和方向预期不明朗,感觉自身所学与实践操作间有较明显差距,希望通过学习和学历提升来弥补。



学历越高,实际签约薪酬越接近毕业生期望值;而学历较低,则更接近用人单位认可的标准。一定程度上显示学历越高对薪酬的议价话语权越强。


有些人却不乐意了,你说学历重要,可是我看有些成功的人也不见得学历很高嘛!


1、谁谁谁不读书也成功了


鼓吹学历不重要的人,最常见的就是拿身边的人举例子。比如有一对外地夫妇,两个都是文盲,每天晚上到街旁摆烧烤,一天纯利润高达2000元,在市区买了三套房。而名牌大学毕业生一出来,工资才几千块钱,谁说学历就一定重要了。


他说的是不是事实?的确是事实。但他忽视的至关重要一点是,概率。他陷入了一个逻辑学上的谬论,叫幸存者偏差(Survivorshipbias)。他们只看到经过某种筛选而产生的结果,而没有意识到筛选的过程,因此忽略了被筛选掉的关键信息。如果烧烤都好赚,大家早就摆摊去了,卖烧烤发家致富的都是幸运的,并不是每个人都能成功。这同样是一个概率问题,没有学历的人也有成功者,但概率很低;有学历的人也有失败者,概率同样很低。以个别的案例来论证普遍问题,结论自然就错了。


2、谁谁谁辍学了也成功了


持这一谬论的人,最喜欢拿比尔·盖茨和扎克伯格举例子:你看比尔·盖茨和扎克伯格辍学却如此成功,一个长期是世界首富,一个创建的脸书正改变着世界。学历还有用吗?


首先,这样想的人一定得知道:自己是否有资格与这群牛人相提并论。他们是从哪里辍学的?哈佛!也就是说,在辍学之前,他们是能够考上哈佛这样世界最顶级名校的。他们选择辍学是因为相较于学历,手头正在研发的程序和软件更迫切,也就是说,人家在学生期间已经在进行前所未有的创造了。


如果你有足够的本事考上清华北大,并且在校期间已经开始创造性的工作,那么你有底气辍学——因为你更接近于“天才”了,但作为凡夫俗子,就请不要眼高手低了。

而扎克伯格在从哈佛辍学13年后,拿到了哈佛的博士学位。他在社交网上这样写:“妈,我早就告诉你了,我迟早会回来拿学位的。”比尔·盖茨和扎克伯格虽然辍学过,但他们恰恰是非常重视学历的。


3、经历比学历更重要


在某问答网站或者各种职场攻略里,都有连篇累牍的文章告诉你,进入了职场就一切归零,学历什么都是浮云,你的工作经历、能力、情商,比你的学历重要多了。

但前提是你能够进的去,你一旦有幸进入比如一个世界500强企业中,学历因素的确不那么重要了,你跟所有员工都在同一条起跑线上,这个时候经历等因素更重要。但可以说在接近99%的情况下,你根本不太可能跟北大清华的学生进入同一个职场,因为在筛选简历的时候,你早就被筛选掉了。


不信的话,你只要上985高校和普通院校的学生就业网站上看一下就知道了,到985高校招人的,都是各种名企、国企和研究机构。或者看看每年国家电网、人民日报、央视这些单位公示的录用名单,你会发现,他们不仅几乎清一色都是985高校,而且很多甚至要求必须是研究生以上学历。你的经历再多、情商再高,对不起,没有学历这一前提条件,很多HR连给你笔试的机会都不愿意。


4、看学历是歧视


前三个谬论被驳倒了,有人就开始打道德牌了:你们招聘时先看学历,是对学生的歧视。我们虽然学校不出名,但我们勤恳努力,怎么可以只看学历。时下的舆论似乎走向了过犹不及的倾向,动不动就给人扣上歧视的大帽子。


先看学历,这时有人反对,你这是学历歧视。


退而求其次,以工作经历为标准,这时工作经历为零的人也跳出来说,你们这是歧视应届生。


以能力为标准,这时能力较弱的人也可以跳出来说,你这是歧视弱者,你应该给我们机会,应该看到我们有进步空间……


我们已经把“选人的标准”泛化为,“对不符合标准的人的歧视”,可实际上,选人的标准,仅仅是竞争语境下的一种择优。当然有人会说,以学历来择优,太过武断,不够科学云云。的确,以学历论人才可能会错过一部分人才,但对于用人单位来说,这个概率,要远低于他选到的人才的概率。以学历选人才,可能是他最不坏的选择,是他效率最高的选择。


所以对于一些学历比较普通的人来说,你可能无法一下子获得与名校高学历学子同样的竞争机会,但也许工作几年之后,通过其他途径深造学习,比如专升本、考研、读MBA等方式获得同等学力的学历和经验,当你累积了一定资本,你的二次就业机会就更开阔了。


结合工作实际,用人单位认为求职者应从以下方面提升竞争力:主动学习的能力和意识(59.2%)、沟通表达能力(47.9%)、团结协作能力(44.1%)、实践动手能力(43.1%)、专业知识等(40.8%)。而这些,恰恰是学历提升能够提供给你的!





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